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This course explores the many ways in which artists and activists use art (performance, mural paintings, graffiti, writing, music) to make a social intervention in the Americas. The course begins by examining several theories about art and activism (from Plato and Aristotle to Brecht, Boal, Buenaventura, Ngugi wa Thiong’o, and Foucault, among others) and then focus on issues of agency, space, event, and audience in relation to major political movements (revolution, dictatorship, democracy, globalization, and human rights) as seen in the work of major practitioners. Jesusa Rodriguez will lead an intensive one-week performance workshop as part of the course. Lorie Novak will discuss the use of the Internet as a site for activism, documentation, and research, and will assist students in conceptualizing and realizing web-based projects. Performances, video screenings, guest lectures, and visits to FOMMA, Chiapas Media Project, a Zapatista community and other activist projects will provide an additional dimension to the questions raised by the theoretical readings and discussions. Students are encouraged to explore possibilities for practice-based research, develop their own sites of investigation, and share their work in a final presentation. Students from all member institutions of the Hemispheric Institute are encouraged to apply. NYU students can take the course for 4 pts of graduate credit through the Department of Performance Studies, and students from other institutions can take the course for credit as independent study in their home universities. Students from non-member institutions will be considered for admission, though priority will be given to graduate students from member institutions. Although bilinguality (English-Spanish) is a plus, it is not required. Students are encouraged to bring laptops and digital cameras to use for their projects. Lab fee $1000 A lab fee will apply to all: $1000 for students in the U.S. Canada, and Europe, and $250 for those in Latin America. While housing and travel costs are separate, the Hemispheric Institute is negotiating very reasonable costs for room and board. All local expenses (performances, lectures, travel to local sites, etc., will be covered by the lab fee). Application deadline: May 1, 2010 ------------- Curso de verano 2010: Arte y resistencia San Cristóbal de las Casas, México Dictado por Diana Taylor, Jesusa Rodríguez y Lorie Novak 19 de julio – 6 de agosto, 2010 Este curso explora las diversas formas mediante las cuales los artistas y activistas en las Américas utlizan el arte (performance, muralismo, grafiti, escritura, música) para hacer una intervención social. Empezaremos el curso examinando diferentes teorías sobre el arte y el activismo (desde Platón y Aristóteles hasta Brecht, Boal, Buenaventura, Ngugi wa Thiong’o y Foucault, entre otros) y luego nos enfocaremos en temas como agencia, espacio, evento y audiencia en relación a movimientos y momentos políticos trascendentales (revolución, dictadura, democracia, globalización y derechos humanos) presentes en la obra de importantes creadores. Jesusa Rodríguez dictará un taller intensivo de performance durante una de las semanas del curso. Lorie Novak discutirá el uso del Internet como espacio de activismo, documentación e investigación, y ayudará a los estudiantes a crear proyectos digitales para la web. Performances, muestras de video, ponentes invitados y visitas a FOMMA, Chiapas Media Project, una comunidad zapatista y otros proyectos activistas brindarán una dimensión adicional a las preguntas propuestas en las lecturas teóricas y las discusiones. Los estudiantes serán invitados a explorar las posibilidades para realizar investigación basada en la práctica, desarrollar sus propios espacios de investigación y exponer sus proyectos en una presentación final. Invitamos a los estudiantes de todas las instituciones miembro del Instituto Hemisférico a postular. Los estudiantes de NYU pueden tomar este curso de 4 puntos a través del Departamento de Estudios de Performance. Los estudiantes de otras instituciones pueden recibir créditos de sus instituciones al tomar el curso como seminario independiente en sus respectivas universidades. Los estudiantes de instituciones no-afiliadas al Instituto Hemisférico pueden postular, pero se les dará prioridad a los estudiantes de posgrado de las instituciones afiliadas al Instituto. Un dominio básico del inglés es requerido para participar en el curso. Los estudiantes deben traer, si pueden, sus computadoras y cámaras digitales para utilizarlas en sus proyectos. Costo de inscripción El costo de inscripción para el curso es de USD$1000 para estudiantes en EE.UU., Europa y Canadá, y de USD$250 para estudiantes en América Latina. Los costos de transporte y estadía en San Cristóbal no están incluidos en este monto. El Instituto está organizando opciones económicas de alojamiento para participantes. Todos los gastos locales (performances, ponencias, transporte a lugares cercanos, etc.) están incluidos el costo de inscripción. La fecha límite es el 1ro de mayo de 2010
